Дорогие друзья! Поздравляем вас с наступающим Новым годом!

Мы вам желаем от души
На Новый год удач больших,
Жить пусть будет очень сладко
В этот новый год Лошадки!
Обильных денежных дождей
И верных, искренних друзей,
Успехов яркий карнавал

Чтоб Вас повсюду окружал!

Звучали часто комплименты,
Счастливых, радостных моментов
Побольше было бы у вас
И каждый день, и каждый час!

Зимние Олимпийские игры в Сочи 2014

Вот уже и декабрь на дворе. Совсем немного времени осталось до начала зимней Олимпиады. Первые в истории России зимние Олимпийские игры стартуют в Сочи 7 февраля 2014 года.
С 7 по 23 февраля на Играх будут разыграны 98 комплектов наград. Это на дюжину больше, чем в 2010 году в канадском Ванкувере.
Талисманами зимних игр 2014 года жители России выбрали Леопарда, Белого мишку и Зайку.
Итак, с чего же начинались зимние Олимпийские игры?
Зимние Олимпийские игры - всемирные соревнования по зимним видам спорта. Как и летние Олимпийские игры, проводятся под эгидой Международного Олимпийского Комитета.
Первые Зимние олимпийские игры состоялись в 1924. Поначалу зимние и летние Игры проходили в один и тот же год, но начиная с 1994, они проводятся с интервалом в два года.
Собственно зимние виды спорта впервые были представлены на Олимпиадах задолго не только до первых зимних Игр, но и до возникновения самой идеи их проведения.
Так, с созданием в 1894 Международного Олимпийского комитета среди прочих видов спорта в будущую олимпийскую программу предлагалось включить и катание на коньках. Тем не менее, на первых трех Олимпийских играх никаких «ледовых» дисциплин не было. Они впервые появились на Играх-1908 в Лондоне: фигуристы соревновались в 4 видах программы.

Говоря о том, что Белые игры №1 состоялись в 1924 году в Шамони, историки вступают в противоречие с юриспруденцией. Дело в том, что происходившее во Французских Альпах 75 лет назад официально называлось совсем иначе. «Неделя зимнего спорта, посвященная предстоящим Играм VIII Олимпиады в Париже» – вот так длинно именовались соревнования, на которые в январе-феврале 24-го года собралось 293 спортсмена из 16 стран. 

Величайшую энергию в пробивании идеи Белых олимпиад проявил Пьер де Кубертен. В течение 1921 и 1922 годов великий француз проявил свой блестящий дипломатический талант. Сначала он добился создания комиссии по организации зимних Игр, в которую были включены представители Швеции, Франции, Норвегии, Швейцарии и Канады, а затем (несмотря на полное отсутствие единодушия в упомянутой комиссии) настоял на организации в 1924-м Недели зимнего спорта как средства пропаганды предстоящей летней Олимпиады. 

Для организаторов Игр итоги их были плачевны. Несмотря на уверения Кубертена в том, что состязания лыжников и конькобежцев соберут свыше 30 тыс. зрителей, деньги за билеты (единственный в то время источник дохода для организаторов) заплатили всего 10 044 человека – катастрофа для финансистов.
И тем не менее в Шамони МОКу удалось сделать главное: общественное мнение позитивно восприняло идею зимних Игр. В мае 1926 года в Лиссабоне было решено провести в Сент-Морице II зимние Игры, а Неделю зимнего спорта переименовали в I зимнюю Олимпиаду.

График выдачи учебников

19 августа     10.00 – 11.00     11 «А»

                        11.30 – 12.30     11  «Б»
20 августа     10.00 – 11.00     10 «А»
                        11.30 – 12.30     10 «Б»

21 августа     10.00 – 11.00     9 «А»

                        11.00 – 12.00     9 «Б»
                        12.00 – 13.00     9 «В»

22 августа     10.00 – 11.00      8 «А»
                        11.30 – 12.30      8 «Б»

23 августа     10.00 – 11.00     7 «А»

                        11.30 – 12.30     7 «Б»

26 августа     10.00 – 12.00     6 «А»
                        12.30 – 14.30     6 «Б»

27 августа     10.00 – 12.00     5 «А»

                        12.30 – 14.30    5 «Б»

Лицеистам, имеющим задолжность в библиотеке, учебники выдаваться не будут!

Наличие учебников в библиотеке

Название учебника	Год издания	Коли чество	Примеча ние
5 класс
Разумовская М.М. и др. Русский язык. 5 кл. Дрофа.	2012	12 + 6	Проф.ур.
Ладыженская Т.А., Баранов М.Т. Русский язык.5 кл. Ч.1,2. Просвещение	2012	32	Баз. ур.
Меркин Г.С Литература 5 кл. Русское слово	2012	12+8	Проф.ур.
Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. Литература.5 кл. Просвещение	2012	32	Баз. ур.
Альбеткова Р.И. Русская словесность; 5кл; Дрофа	2013	14	Проф.ур.
Верещагина И.Н., Афанасьева О.В. Английский язык. 5кл.;Ч.1,2 Просвещение	2012	45	все
Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. История Древнего мира.5кл. Просвещение	2012	43	все
Пасечник В.В. Биология. Бактерии.Грибы.Растения. Дрофа	2013	планируется закупить  50	все
Фролов М.П., Литвинов Е.Н., Смирнов А.Т. под ред. Воробьева Ю.Л. Основы безопасности жизнедеятельности.5 кл. Астрель	2012	45	все
Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др. Математика.5кл. Мнемозина	2011-2012	25 Планируется закупить 25	все
Босова Л.Л. Информатика и ИКТ; БИНОМ	2012	45	все
Баринова И.И. География. Начальный курс	2013	планируется закупить  45	все
Кравченко А. Обществознание	2013	планируется закупить  50	все
6 класс	Год издания	Количество	Примечание
Разумовская М.М. и др. Русский язык. 6 кл. Дрофа	2013	планируется закупить  18	Проф.ур.
Баранов М.Т. Русский язык. 6 класс. Просвещение	2013	планируется закупить  32	Баз. ур.
Меркин Г.С. Литература. 6 кл. Русское слово	2013	планируется закупить  18	Проф.ур

Внимание! С 15 мая стартует акция «Подари учебники школе!».

Уважаемые лицеисты и родители!

Если у вас есть дома учебники 2006-2013 года выпуска за 7 – 11 кл., мы будем рады принять их безвозмездно в нашу библиотеку.

Ваше участие поможет пополнить фонд школьной библиотеки и позволит ускорить решение проблемы обеспечения лицеистов учебниками.

Поэзия военных лет

22 июня 1941 г. началась Великая Отечественная война – фашистская Германия вероломно напала на СССР. В ходе первых месяцев войны враг проник глубоко внутрь  нашей страны. Под угрозой оказалась столица. В 1943 году произошел переломный момент – Курская битва, после которой инициатива перешла в руки Красной Армии. 16 апреля 1945 года войска вошли в Берлин. 8 мая Германия капитулировала. Цена победы очень велика:  погибло около 27 млн. человек.

Пожалуй, никогда за время существования советской поэзии не было написано столько лирических стихов, как за годы войны.

 « Когда грохочут пушки, молчат музы»,- гласит старинный афоризм. Но в годы Великой Отечественной Войны голоса муз перекрывали грохот пушек. Так прежде всего звучали стихи военных лет, доходившие до сердца читателей. Стихи в прямом смысле помогали людям не просто выживать, а жить, насколько это было возможно, полноценной жизнью.

  Листая страницы книг, написанных в дни военных потрясений, мы словно листаем страницы памяти своего сердца. Из глубины времени перед нами воскресают события, наполненные чудовищным грохотом невиданно жестокой, разрушительной и истребительной войны, насквозь пропитанные человеческой кровью и слезами. И пусть многие поэты пали смертью храбрых на пути к солнечному Дню Победы, они и сегодня остаются с нами, потому что слово, рожденное в огне, написанное кровью сердца, бессмертно.
Неудивительно, что большинство бытовавших в окопах песен, рожденных войной, таких как “Синий платочек”, “Темная ночь”, “Бьется в тесной печурке огонь...”, “В лесу прифронтовом”, “Огонек”, были сугубо лирическими. Эти песни отогревали солдатское сердце, продрогшее на холодном ветру суровой военной жизни.

Война вошла в жизнь каждого человека, и в каждую жизнь она внесла тревоги и волнения, заботы и горести.

 Время требовало от литературы строгости и точности в передаче дум и чаяний народа, в раскрытии характера человека. Стихи, созданные в те годы о войне, отмечены знаком суровой правды жизни, правды человеческих чувств и переживаний. В них порой, даже резких, даже зовущих к мщению насильникам и обидчикам, властно звучит гуманистическое начало.
В войне против немецко-фашистских претендентов на господство над миром советская поэзия стояла в авангарде всех литературных жанров, заплатив за свое право разговаривать от имени воюющего народа жизнью многих поэтов.

Семен Гудзенко - «Перед атакой» (Исполняет: Ксения Стриж)

100 книг по истории, культуре и литературе

Министерство образования и науки РФ утвердило и направило в регионы итоговый список из 100 книг, рекомендуемых к обязательному внеклассному прочтению школьниками.
«Перечень может быть использован при организации внеклассной и внеурочной работы с обучающимися. Образовательному учреждению необходимо осуществлять взаимодействие с родителями, формируя поддержку проекта в родительском сообществе», — отмечают в министерстве.
Весной 2012 года во всех регионах страны прошли опросы, на основе которых были сформированы региональные списки из 100 книг для рекомендаций школьникам. Обработав эти предложения, эксперты создали сводный общероссийский список, в который вошли книги, чаще всего упоминавшиеся в региональных рекомендациях и не входящие в обязательную школьную программу.

Перечень "100" книг" по истории,культуре и литературе народов Российской Федерации, рекомендуемый школьникам к самостоятельному прочтению